【新書介紹】AH32公共管理新論-郭雋

AH32公共管理新論
適用考科：高普考‧三、四等特考‧研究所
適用考科：高普考‧三、四等特考‧研究所 作　　者：郭雋

       個人在教學經驗中常聽到學生抱怨：「明明都有唸過，但進入考場卻緊張到頭腦當機，剎那間一片空白，一個字也寫不出來」。學生會發生這種現象，原因除了準備不周、不夠專心外，更重要的因素就是大腦記不住內容，抓不到教材重點所致，由於公共管理是一門兼具政治經濟學理論與政府管理實務工具的學科，範圍既廣泛且內容主題相當複雜，準備參加考試確實頗吃力，想拿高分不容易，非得付出很大的心力及代價不可！

俗語說：「工欲善其事，必先利其器」，作者深深體會參加國家考試的學生，具有儘速上榜的急迫性，所以作者今年特別巧思企劃，選定本書各章節首創「速讀筆記」，以大腦長期記憶而言，速讀筆記有利學生能夠輕易理解相關理論，快速的記憶重點，避免考場失憶症。

未來學學者Toffler說：在資訊社會必須以「Learning Howto Think」（學習如何思考）、「Learning Howto Learn」（學習如何學習）、「Learning Howto Create」（學習如何創造），才能有效因應當前多元複雜的社會。作者以Toffler的見解，勉勵各位學生，體會「TLC」的精髓，公共管理必得高分！

本書特色：

◎本書係針對『公共管理』及『行政學』(含人事行政學)等考試科目之方向編著，並以三段式申論答題架構呈現，對初學者與本科學生，皆有快速學習之效果。

◎本書編排依循公共管理典範發展的脈絡，分成『公共管理基礎理論』、『新公共行政』、『新公共管理』、『公部門的管理工具』四大領域，並網羅重要哲學思想如：『新公共管理』、『社會資本』等新治理典範，以及加入政府改造之實務政策如：『四化政策』，期使理論與實務之結合。

作者簡介：

學歷：國立大學政治學研究所畢業

經歷：大學兼任教師/公務人員訓練機關講座/71年普考及格/72年三等特考及格/73年高考及格

專長：政治學、行政學、公共政策、公共管理、考銓制度、公文